mgr Katarzyna Makowska
Absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie kierunku pedagogika wczesnoszkolna oraz Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach kierunku matematyka, nauczyciel matematyki w szkole podstawowej. Autorka publikacji „Jak inspirować myślenie matematyczne ucznia w szkole podstawowej” oraz „Praca z uczniem zdolnym i słabym na matematyce”.